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屹立于渠江边上的“教育之花” ——侧记岳池县罗渡小学校教育的新面貌 （冯军 特约调研员 陈国富）
多年前写过一篇稿子叫《屹立于渠江边上的“教育之花”》发表于报刊杂志而备受关注。而今天再续写同样的稿子，似乎有些雷同，其实不然，不是旧脚穿新鞋，而是实实在在的旧貌换新颜。 一、崭新的校园几净窗明
屹立于渠江边上的四川省岳池县罗渡小学校，是实现教育均衡发展的乡村学校的代表。她不仅校园设计落落大方，落成后的罗渡小学校也与众不同，既有传统文化元素的书香韵味，又有现代艺术风格镶嵌。依山傍水，背有小丘所倚，前有滋润中华文明几千年的长江支流滚滚渠江，这里便是伊甸园。她配合朗朗童音书声，让人心旷神怡，在这里心性可以受到陶冶……她是智慧启迪的乐园，她是精神的家园。 罗渡小学校的二千余名师生清楚，要让这样的蓬莱岛式的精神家园，长久保持，他们就得像珍爱自己的眼睛一样保护学校的一草一花，要养成良好的生活与学习习惯。 学校教师领导明白，珍爱环境要养成习惯，习惯的养成应该从娃娃抓起。学校通过严密的环境卫生管理制度，严格的班级规章制度约束师生的行为习惯，长此以恒，老师以身作则，垃圾或者污染物，有人就主动捡走，主动消除，保持校园干净整洁已不是一句空话。今天，你随时迈进校园，跃入眼帘的是几净窗明，蓝天白云之下是整洁的传统文化与现代文明融合的精神乐园。 二、德育是教育的首位 习近平说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。” 罗渡小学校的教师领导，深知“青少年是祖国的未来、民族的希望。把下一代教育好、培养好，从学校抓起、从娃娃抓起，是教育的神圣使命”责任重大，他们时刻牢记总书记的这些话语。他们“为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改。”该校通过政治思想课、集会、班会、语文课等把爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入在课堂之中。六年级语文老师陆雪，用她那优美的嗓子，配合电子白板，将《为人民服务》的思想教育融入其中。陆老师说：“当年毛主席号召大家学习张思德完全、彻底的为人民服务的精神，是为了让全中国人民团结起来，打败日本帝国主义，把侵略者赶出中国去。而我们今天的为人民服务，就是习近平总书记说的‘人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标！’”……陆老师的话音轻，却语沉，把为人民服务的思想深深嵌入到孩子们的心底。一个姓张的男生课后说：“我要向张思德学习，努力学习，长大后成为国家有用的人……”一位小个子女孩说：“国弱就要被欺负，只有国家强盛，别人才不敢欺负我们。我要努力读书，长大后报效祖国……” 陆雪是罗渡小学校教师的代表，她将思想教育融入于语文中，还有数学课张老师、陈老师，自然课李老师，美术课苏老师、音乐课冯老师……都将思想课贯穿于每节课的教育教学之中，我们有理由理直气壮地说，罗渡小学校是将德育教育融于课堂教学之中的，有春雨润物的功效，他们注重学生的思想教育，将德育教育置于首位。 三、兴趣是教育中最好的老师 世人都知道一个道理：兴趣是最好的老师。罗渡小学校的教师领导不仅明白这个道理，而且将其运用于教育教学之中，充分发挥兴趣在教育教学中的作用。学校根据实际情况，结合地方对学校的要求，成立了多种多样的兴趣小组，开展了各式各样的兴趣活动，极大地调动出了学生的学习积极性，培养出了学生广泛的兴趣、爱好，让孩子
们在兴趣中学习、在活动中学习，在快乐中成长。 一位六年级参加“课外阅读兴趣小组”的女生说：“真高兴！同学们能运用在‘阅读兴趣组’学到的读书方法进行课外阅读，让我感受到中华传统文化的博大精深，我爱中华文化……”
负责指导科学兴趣的周琼芳、刘友华老师说：“通过兴趣小组活动开展以来，解决了学生学习中存在的几个问题 1.以兴趣引路，形成合理的知识和能力体系。 2.学得开心，玩得开心。在实践中培养学生学习科学的兴趣，开阔学生的视野。3.培养学生独立思考、创新进取的科学素养。4.提高学生的智力和动手能力，培养学生的探究精神。 5.丰富学生的课余生活，促进学生整体素质的提高。”
罗渡小学校组建的兴趣小组有十余个，每个小组有自己独特优势，学生可以根据自己的喜好、特长，选择性地参与一个或多个小组的活动来培养自己的兴趣爱好。兴趣小组能催生出众多孩子的兴趣、智慧、灵感……在不久的将来，一批批科学家、作家、书法家、诗人、政治家、大国工匠、财团老总……将从这里起步。 四、现代教育技术在教育教学中发挥巨大的作用 习近平指出，科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。当前，全球新一轮科技革命孕育兴起，正在深刻影响世界发展格局，深刻改变人类生产生活方式。加强科技产业界和社会各界的协同创新，促进各国开放合作，是让科技发展为人类社会进步发挥更大作用的重要途径。 学校教育是促进科学技术发展进步的摇篮，反过来，科学技术也应为学校的教育教学服务，人们将先进的科学技术应用于课堂实践中来提高教育教学质量。现在，通过国家教育均衡发展，诸多乡村学校都已达到标，特别学校的设施设备都配备齐全。在这里，我们借用习近平总书记说‘房子是用来住的，不是用来炒的’的话来说学校的设备设施，学校的设施设备是用来为教育教学服务的，不是用来看的，更不做摆设的。
岳池县罗渡小学校根据学校发展要求，不仅配齐了为教育教学服务的设施设备，而且做到了人尽其材，物尽其用，把死的物用在活的教育教学之中，让其充分发挥作用，为教育教学服务，极大地减少老师们的工作强度，提高课堂教育教学质量，培养学生热爱学习、热爱科学的兴趣。
二年级年轻的数学教师何世龙娴熟的电脑应用技术，把课堂变成了激发
孩子兴趣场，孩子们一双双灵动的小眼睛，神情专注地盯在了电子白板上，看他们的“大哥哥”“魔术师”般地把直尺弄大变小……课后何老师深有感触地说：“现代化教学手段的使用，给我们教学带来极大的便利，特别是它们的直观性，如这节课让学生认识直尺的刻度，电子白板上想大就大，要小就小，让学生看得清楚明白……” 另据罗渡小学校校长詹清林介绍说，他们学校绝大部分教师能娴熟地使用现代信息教育技术，并运用于教育教学之中，这为的振兴罗渡的教育奠定了坚实的基础！ 民族复兴，教育当头；教育是强国之本，民族复兴堪当大任。岳池县罗渡小学校虽有百年历史，老而不衰，正像春天温暖的阳光，哺育着一代又一代罗渡人的健康成长！ 责任编辑 陈传翠 编辑 余洪梅
文章分类：
教育卫生
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